| UF2000 AUTOMATIZACIÓN DE OPERACIONES AUXILIARES EN DECOLETAJE (UF2000) |
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| Duración en horas: 50 |
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| OBJETIVOS |
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- Analizar los sistemas de los periféricos empleados en fabricación por decoletaje (mecánicos, neumáticos, hidráulicos, eléctricos, electrónicos, etc.) relacionándolos con las funciones que realizan (carga, descarga, control, limpieza).
- Elaborar programas de sistemas periféricos (manipuladores) empleados en la obtención de productos por decoletaje a partir de la documentación del proceso.
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| CONTENIDOS |
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UNIDAD FORMATIVA 1. AUTOMATIZACIÓN DE OPERACIONES AUXILIARES EN DECOLETAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMAS DE AUTOMATIZACIÓN EN DECOLETAJE
Equipos automáticos auxiliares en fabricación por decoletaje (carga, descarga y transporte de piezas, limpieza, medición, empaquetado, entre otros).
Automatización mecánica.
Automatización neumática.
Automatización hidráulica.
Automatización eléctrica.
Automatización electrónica.
PLCs: Descripción, estructura y accionamientos. Tipos de control. Utilización.
Manipuladores: Descripción, estructura y accionamientos. Tipos de control. Utilización.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONTROL Y SUPERVISIÓN
Regulación de sistemas mecánicos.
Regulación de sistemas neumáticos.
Regulación de sistemas hidráulicos.
Regulación de sistemas eléctricos-electrónicos.
Identificación de elementos de regulación.
Control de la estación de trabajo.
Control de herramientas.
Monitorización de piezas.
Normas de prevención de riesgos laborales aplicables en la programación de máquinas de CNC y sistemas automatizados.
Normas de protección del medio ambiente aplicables en la programación de máquinas de CNC y sistemas automatizados.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROGRAMACIÓN DE PLCS Y MANIPULADORES UTILIZADOS EN DECOLETAJE
Manipuladores (programación de movimientos, comprobación de entradas, activación de salidas).
Tipos de PLC.
Módulos de entradas y salidas.
Control de motores con PLC.
Conexionado de sensores y actuadores al PLC.
Tipos de programación.
Elaboración de programas (funciones lógicas, temporizadores, contadores. Representación en bloques).
Simulación. |
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